Пам'ятаєте слова геніального Сократа: «У кожній людині є сонце, тільки дайте йому світити»? І сьогодні хочу розповісти про історію життя молодого, талановитого, обдарованого та цілеспрямованого учня державного навчального закладу «Білопільське вище професійне училище» Андрія Кальченка.
Всі ми маємо свої мрії. І як показує практика, кожна посилається людині разом із засобами для її втілення в життя. Отже, справа тільки в тому, щоб відшукати ці таємничі засоби.
Герой нашої публікації на перший погляд - звичайний хлопець, але наділений талантом креативності, рисами допитливості та амбіційності, а ще - жагою до знань. Природа наділила Андрія непересічним характером, від діда-прадіда передала бажання не просто жити в цьому світі, а збагачувати його світлом розуму та душі.
Існує думка, що безталанних дітей не буває. Свій талант хлопець почав розкривати ще з дитинства, коли змоделював зменшену копію трамвайного вагона, який максимально відтворював цей вид транспорту. А ще Андрій мріяв стати залізничником. Втілення найзаповітнішої мрії розпочав із колекціонування залізничної фалеристики, а саме: кашкетів, кокард, нагрудних значків, сигнальних ліхтарів, погонів. Особливе місце в колекції юнака займають ґудзик 1880 року з кітеля прапрадідуся та годинник паровозного машиніста 1943 року прадіда. Тож коли постав вибір професії, Андрій, не вагаючись, вирішив продовжити сімейну династію та обрав професію «Помічник машиніста тепловоза. Помічник машиніста електровоза».
Юнак - активний учасник різноманітних заходів, виконує обов’язки заступника лідера учнівського самоврядування, демонструє свої таланти на сцені та в гуртковій роботі, бере участь у зйомках та монтуванні відеороликів.
А ще Андрій - всебічно розвинена особистість. У ньому гармонійно поєднуються порядність та людяність, розум і творчість. Підтвердженням цьому є перемога у ІІ етапі Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності серед учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти з професії «Машиніст тепловоза». А днями додалася ще одна перемога в конкурсі учнівських проєктів «Чому потрібно вивчати математику» серед закладів професійної (професійно-технічної) освіти, який проводив Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Сумській області відповідно до Плану заходів щодо проведення Року математичної освіти в Україні у 2020/2021 навчальному році.
Працюючи над проєктом, Андрій вкотре переконався у важливості вивчення математики в професіях, від яких залежить безпека і життя інших людей, де кожен розрахунок має свою відповідну цінність. А головне – математика допомагає йому стати справжнім професіоналом своєї справи! За результатами конкурсних випробувань Андрій посів І місце серед 23 учасників. А фахове журі відзначило високий рівень та творчий підхід у підготовці конкурсних матеріалів, яскраві ідеї, нові форми роботи над проєктом, представлені під час онлайн-захисту.
Не мине й року, як Андрій закінчить училище та отримає диплом кваліфікованого робітника. А справжнім фахівцем можна вважати того, хто не лише володіє високою кваліфікацією, а й є духовно багатою, творчою особистістю.
Щасливі ті люди, які по-справжньому закохані у свою професію. Вони – приклад і дороговказ не тільки для тих, хто поруч, а й для тих, хто йде за ними. Заслуговують на повагу їхня відповідальність перед собою, почуття обов’язку та безкорисливе прагнення вдосконалити себе. Яскравим підтвердженням цьому буде наш учень Андрій Кальченко. Так вважає педагогічний колектив училища.
Найголовніша прикраса Землі - це людина: розумна, добра, працьовита. І якщо всі будуть такими, тоді вони зможуть зберегти та зробити ще кращою нашу планету.
Духовне багатство особистості складається насамперед із поваги до праці, завдяки якому створено все прекрасне на Землі. А значить - кожна праця гідна поваги, поклоніння і удачі!
Тож, Андрію, невпинно працюй над собою, став нові й високі цілі та досягай омріяних висот, май право говорити: «Благослови мою працю, удаче!».
